學校分享
香港聖公會何明華會督中學
金校長專訪（上）
金校長除了擔任 香港聖公會何明華會督中學校長一職，亦為香港電腦教育學會現任會長。Union Education 有幸與金校長進行專訪，一同暢談今日香港推行STEM 教育的箇中經驗與成果。回顧疫情開始至今的電子遙距教學，金校長總結了網上教學的各種技巧與困難，並提出資訊素養的重要性。未來人才需要甚麼軟性技能？行業未來發展前景又如何？老師、學校正面對甚麼逼切的教學障礙？就由金校長一一講述他的看法，並分享如何以 Dobot機械臂 策劃編程教學，訓練學生的計算思維、解難思維等從實踐中學得的軟性技能。
金校長專訪（下）
延續上集，金校長繼續分享對香港推行 STEM 教育的看法。是次訪問除了能瞭解更多 聖公會何明華會督中學 校內的 STEM 教學規劃及教學成果外，金校長亦鼓勵融合各項能與 STEM 教學相輔相成的教育理念，如 6C教育理念 及 正向教育 (PERMA) 理念、生涯規劃等；致力培養學生與未來接軌，讓 STEM 教學更見完善。盼與各教育同工分享，一同建立更優質的 STEM 教學模式和濃厚學習氛圍。
中華基督教會協和小學
中華基督教會協和小學一直致力推行STEM教育，更鼓勵家校共融，與家長協力推進新時代教育。去年學校派出團隊參與世界機械人大賽中的DOBOT 機械人分賽，並勇奪最佳風采獎。 今次訪問，我們邀請了李同學和黃同學分享與父母遠赴北京參賽的得著和感受，及初次使用DOBOT機械臂的體驗。
中華基督教會協和小學曾老師可謂是STEM教學先鋒，除了平日教學工作，又抽身在課後聯同家長學生進行STEM學習與研究。去年她指導學生團隊準備2019年世界機械人大賽，教學過程中發現各種困難：先是今日香港學生課餘活動繁多，分身不暇；加上教學資源不足，老師要如何在有限時間喚起學生對STEM學習興趣並有所獲益？
Union Education 專程到協和小學進行訪問，了解曾老師對STEM教學未來路向的看法，以及分享如何應用Dobot 機械臂及 Dobot Scratch 學習平台輔助教學，令學生更容易掌握數學及常識進階領域的知識，並且發揮綜合應用能力。
聖愛德華天主教小學
STEM教育在學界裡面愈來愈普及，很多學校都把STEM融入課堂裡面，讓學生接觸更多不同的知識。是次訪問邀請了聖愛德華天主教小學馮校長，分享對於STEM教育的看法，以及學校未來STEM的發展和期望。
是次訪問邀請了聖愛德華天主教小學鄭老師，分享跟學生互動教學 DOBOT 機械臂的故事，以及對於STEM教育的看法。
聖公會白約翰會督中學
人工智能發展成為今日社會甚至全球發展新趨勢，應用越見廣泛。各地政府積極網羅菁英及培訓人才；香港教育界推行STEM教育雖然尚在起步階段，但也吸引不少學校師生投入參與其中。Union Education專訪聖公會白約翰會督中學李SIR及「米Teen」成員洪同學，了解他們如何透過操控Dobot Robotic Arm學習到人工智能理論、演算法、機器學習、大數據應用等概念知識；又對今日香港STEM 教育推行有何想法?
仁濟醫院陳耀星小學
小學教育是社會人才的基石。十年後踏入社會，我們的孩子會成為甚麼模樣的地球村公民呢？ 隨著資訊科技教育發展及STEM教育普及化，不少學校推出各式教育方案，期望學生能融匯貫通不同學科的知識與科技，解決日常生活中面對的問題。
STEM教育近年於學界盛行，是次訪問邀請了仁濟醫院陳耀星小學負責STEM課程及教育的何老師、陳主任，分享過往幾年資訊科技教育如何配合學科，使學生更能與未來接軌。訪問中亦提及STEM課程與生活連繫的重要性，及融合創意和思維訓練的好處。
AI人工智能、工業4.0 的運用已逐步出現於我們生活之中。機械臂是當前最高使用價值的協助機械工具之一。是次訪問邀請了仁濟醫院陳耀星小學STEM課程負責小組，何老師、陳主任，談討 DOBOT 機械臂如何配合 STEM 教育，擴闊學生視野，使學習不再侷限於書本知識。